TALLER VIDEO

Durant aquestes dues darreres sessions hem après a utilitzar l'Imovie. Aquest programa ens permet fer muntatges de videos, afegir so, imatges fixes i mòvils, efectes per unir diferents escenes, gravacions de veu i posar-les en off, etc. Hem vist que té moltes possibilitats tant a nivell d'usuari com a nivell per a treballar en el context escolar. Tal vegada amb l'alumnat més petit podríem fer el muntatge nosaltres amb els nins com a participants, per exemple per crear un conte, i amb l'alumnat més gran ells mateixos podrien crear els seus projectes.
A l'hora d'exportar el nostre projecte final hem observat que es pot fer en diferents tamanys depenent de la finalitat que li volguem donar: penjar al blog, posar-lo al youtube, reproduir-lo per un grup,etc. En concret per penjar-lo al blog hem utilitzat un tamany mòvil que seria el més adequat. També hem observat que ho podem exportar en diferents formats, a part del característic de l'Imovie també tenim l'opció de fer-ho amb el Quicktime.




Anita Santandreu i Cristina Sanchis

Taller del video

Avui hem completat la segona part del taller de creació de video. Hem fet servir l'i-movie. Ens ho hem passat d'allò més bé traguent la part més infantil de nosaltres mateixes, per tant, trobem que aquesta activitat seria totalment adecuada per al public infantil. A més, aquesta tasca no és molt dificil de realitzar. Hem pensat que seria un bon recurs per aplicar durant les festivitats escolars que es duen a terme durant l'any. Per exemple: Carnestoltes, Concert de Nadal, Fi de curs, Excursions diverses, el dia del llibre. Son activitats on es solen gravar als nins per a què els pares tenguin un bonic record d'aquell dia i com es pot afegir musica, imatges, retallar tot allò que no ha sortit be, etc. Després es pot pujar el resultat final al blog de la escola o bé a la seva pàgina web.

Maribel Leiva i Raquel Escribà.

Irene López Adebjar, Verónica González Correas y Sara Marí Menal

El darrer dia de classe varem aprendre a utilitzar el programa "Imovie" i començarem a fer un vídeo. Com els altres programes que hem utilitzat, pensem que aquest és molt divertit, no obstant això, cal dir que n'hi ha d'altres que hem emprat amb anterioritat que ens pareixen més fàcil d'utilitzar.
Hem guardat el projecte que hem fet en dos formats: com a película mp4, que ocupa 21,4; i com quick-time, que ocupa 51,6 MB.
Quant a les aplicacions en un context escolar, pensem que els nins més grans poden gaudir d'aquest programa i crear vídeos en totes les assignatures i amb diferents finalitats com ara fer exposicions, obtenir feedback, compartir els seus treballs amb la resta de companys penjant-les per exemple en un blog, o simplement per motivar la seva creativitat.

Irene López Adebjar, Verónica González Correas y Sara Marí Menal

Aquest és el link.

Irene López Adebjar, Verónica González Correas y Sara Marí Menal

http://rapidshare.com/files/375773366/Pissarra_digital.zip.html

Irene López Adebjar, Verónica González Correas y Sara Marí Menal

Click here to download file
http://rapidshare.com/files/375773366/Pissarra_digital.zip.html

Taller de pissarra digital

hem experimentat amb la pissarra: hem escrit, hem dibuixat...després d'haver calibrat la pissarra. Després hem creat materials docents amb el sofware de la pissarra notebook, hem utilitzat amb les eines de creació. Desde el nostre ordenador hem fetdiferentes activitats com dibuixar objectesi escriure el seu nom. També hem pogut inserir imatges de la galeria. Per finalitzar hem afegit un hipervincle. Com podeu veure hem fet servir quasi totes les possibilitats de la pissarra digital, hem aprés i hem disfrutat moltíssim i pensam que això és el més important. Però les que més ens han agradat són les imatges interactives de toolkit!!!

http://www.mediafire.com/file/tyojn2mlnwm/taller pizarra digital.zip

Maribel Leiva i Raquel Escribà.

TALLER DE PISSARRA DIGITAL

Avui hem treballat amb la pissarra digital i el programa notebook per preparar activitats. Referent a la pissarra creim que és una eina molt motivadora per l'alumnat, ja que nosaltres mateixos ho hem comprovat durant la pràctica: és molt divertit i crida l'atenció. Per altra banda, l'avantatge que ens ofereix el notebook de poder crear les teves pròpies activitats és molt important. Pensam que té moltes possibilitats perquè té recursos educatius il·limitats, tot el que et permeti la teva imaginació.
Volíem afegir que pensam que li hauríem de dedicar com a mínim una altra sessió perquè el programa és tan ampli que no ens ha bstat el temps.

Anita Santandreu I Cristina Sanchis
http://www.mediafire.com/?hylaydkjbnj